Visites pour les groupes scolaires

Date et heure d'ouverture des réservations

* Pour toutes les activités réservées l’après-midi (sauf la visite-conférence de 13h30), les classes sont dans la mesure du possible divisées en deux groupes. En effet ces activités se déroulent en ouverture tout public du musée, donc en présence des visiteurs individuels et des groupes adultes. Ainsi, deux enseignants prennent en charge les visites autonomes de14h00 et 14h30.

Nous vous remercions de noter que les visites de groupes scolaires se font sous la conduite d’un responsable (professeur ou accompagnateur principal) qui s’engage à faire respecter l’ensemble du règlement de visite et la discipline de groupe. Les visiteurs en groupe ne doivent en aucun cas gêner les autres visiteurs.

Visite en autonomie

Les enseignants qui le souhaitent peuvent aussi choisir de conduire eux-mêmes leur visite en autonomie. Des créneaux spécifiques leur sont réservés l'après-midi, du mardi au vendredi.

VISITE AVEC UN CONFÉRENCIER DANS LA COLLECTION 

Picasso sens dessus dessous
Niveaux : de la Grande Section au CM2 ; classes spécifiques (UPE2A, SEGPA, etc.)
Durée : 1h

Un visage tordu, des formes en pagaille, des couleurs étranges… Picasso nous invite à jouer avec ses tableaux comme il joue avec les pinceaux ! Cette visite sensorielle invite à une première découverte ludique de l’artiste par le mime, la musique, des parfums et encore bien d’autre surprises, parfum, et encore bien d’autres surprises…

Visite découverte
Niveaux : De la 6^e à la Terminale
Durée : 1h30

Qui était Picasso ? Quels genres d’œuvres a-t-il créés ? Comment son œuvre s’inscrit-elle dans l’histoire de l’art moderne ? Ces questions, et bien d’autres adaptées en fonction de l’âge des élèves, seront au cœur de la visite-découverte du musée. Sans chercher à voir l’ensemble des œuvres exposées, les classes sont invitées à observer et interroger des œuvres choisies, en lien avec l’actualité du musée.

Picasso l’Espagnol
Niveaux : Classes d’espagnol de la 6e à la Terminale
Durée : 1h30

De Malaga à Barcelone en passant par Guernica, l’Espagne constitue une part importante de l’identité de Picasso. Mais après une vie passée en France, que reste-t-il de ces origines ? Conçue spécialement pour les classes d’espagnol, cette visite questionne l’hispanité de l’artiste et les influences ibériques de son œuvre.

Picasso aujourd’hui
Niveaux : Lycée (de la 2de à la Terminale)
Durée : 1h30

Comment regarder Picasso au 21e siècle ? Cette visite réservée aux lycéens permet d’interroger la figure de l’artiste à travers plusieurs questions : la représentation des femmes dans ses œuvres, son rapport aux arts extra-occidentaux ou encore son engagement politique. En dialogue avec le conférencier, les élèves sont invités à construire une réflexion pour lire le musée de façon constructive.

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VISITE AVEC UN CONFÉRENCIER DANS L’EXPOSITION « PHILIPP GUSTON. L’IRONIE DE L’HISTOIRE »

Niveaux : Collège et lycée
Durée : 1h30

Philip Guston (1913-1980) est peut-être le peintre le plus imprévisible de l'école de New York, projetant symboles et personnages du comique au tragique, tout en se dévoilant de façon plus intime que ses contemporains. Accompagné d'un conférencier, les élèves pourront découvrir l'évolution de son œuvre, entre figuration et abstraction, inspirée aussi bien de la peinture de la Renaissance que de la bande dessinée. L’exceptionnelle présentation d'un ensemble de dessins caricaturaux du président Nixon, réalisé en écho à l'œuvre de Philip Roth Our Gang synthétise l'engagement de Guston : souvent intransigeant mais toujours drôle.

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VISITE-ATELIER DANS LA COLLECTION

La couleur et la ligne
Niveaux : Grande section de maternelle au CE1
Durée : 2h

En peinture, la ligne sert généralement à tracer les contours d’une forme qui est ensuite remplie par la couleur. A la fin des années 1920, Picasso remet en cause les règles de la peinture et procède à une grande séparation : dans ses compositions les traits et les couleurs sont alors dissociés et deviennent des éléments autonomes. Après un temps de visite face aux œuvres, les enfants passeront à la pratique dans l’Atelier et tenteront à leur tour de composer en séparant la couleur et la ligne.

Mettre en relief
Niveaux : CE2 à 3ème
Durée : 2h

Pablo Picasso n'est pas seulement un peintre, il a également, tout au long de sa carrière d'artiste, expérimenté et inventé de nouvelles formes d’art. Sans distinction de valeur, il utilise terre, plâtre, bois, céramique, métaux, mais aussi toutes sortes de matériaux de récupération, qu'il détourne, colle, accumule et assemble. Au fil des collections, venez découvrir ses œuvres hybrides, à mi-chemin entre peinture et sculpture. Après la découverte des œuvres dans les collections, les participants sont invités à passer à l'action : ils joueront avec les formes et pourront laisser libre cours à leur imagination en associant divers matériaux pour réaliser leur propre tableau-relief en s’amusant avec les volumes et les textures.

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VISITE A DISTANCE

Des visites immersives avec un médiateur du musée

Le Musée national Picasso-Paris propose aux groupes scolaires de découvrir à distance son extraordinaire collection : un conférencier commente en direct une vidéo 360° tournée dans les salles. Cette visite se veut à la fois immersive et interactive. Elle privilégie les échanges et le dialogue entre les élèves et le médiateur.

Informations pratiques
Durée : 1h
Coût : Gratuit
Niveaux : Du CE1 à la terminale

Besoins techniques
1 : Connexion internet de bonne qualité (5 Mbps descendant min recommandé, testez votre connexion avec www.speedtest.net)
2 : Navigateurs web compatibles (Mobile / PC): Chrome Firefox Safari.
3 : Micro et sortie Audio pour le fonctionnement du Chat Audio
4 : Écouteurs si possible pour un meilleur confort sonore et pour éviter que le son de la vidéo soit capté par le micro

Réservation : visite360@museepicassoparis.fr